Застосування різних стратегій виконання арифметичних дій з числами (додавання, віднімання) під час розв'язування завдань та конкретних життєвих проблем. Використання зібраних даних для виконання завдань. Зчитування даних з таблиць, піктограм, схем.
1.Розвиваємо логічне мислення, досліджуємо магічні квадрати і слухаємо китайську легенду:
Вправляння у виразному різних текстів. Створення (добір) ілюстрації до художнього тексту (казка, вірш). Повторення опрацьованих правил. Списування з друкованого і рукописного тексту. Письмо під диктовку.
Пишемо під диктовку.
Шовковиця – солодка, корисна,
проганяє безсоння, зміцнює імунітет, рятує від втоми. А ще ця ягода добре
фарбує писанки, відкриває літо. Особлива ягода. Для фарбування підійде чорна
шовковиця. Багато зривати не треба, достатньо й однієї жмені. Пам’ятаймо – з
шовковицею треба пильності: падаючи з гілки, ягода негайно запацюрює одяг і
шкіру.
*** Червень, місяць –трудівник, Працювать багато звик Косить в лузі зрілі трави, Пташенят в гніздечках бавить, Шепче казку зелен-житу. Червень гарно служить літу.
*** Смачно! Злипаються губи, Бджілка закінчує лет. Літечко, красне і любе, Липень, солодкий, як мед.
*** Серпень серпиком збирає Хліба стиглі урожаї. З кошиком до лісу ходить, Діткам яблуками годить, Сливами і кавунами, Зеленими огірками, Щоб міцні вони були І як квіточки цвіли.
2. Один спиши на вибір.
2.
Математика
Додавання і віднімання в межах 100. Перевірка правильності результату арифметичної дії. Додавання і віднімання іменнованих чисел.
1.Літні математичні задачі
Для того, щоб школярам було легше шукати правильні відповіді, малюйте необхідні умови завдань.
1. Одного спекотного літнього дня Іванко захотів поласувати смачненьким морозивом та пригостити ним своїх друзів Аню та Назара. Скільки грошей потрібно взяти хлопчику зі своєї скарбнички, якщо одна порція прохолодної смакоти коштує 13 гривень? Також Іванко може придбати ціле відерце морозива (такої ж маси, що і три порції разом) за 35 гривень. Як би ви порадили вчинити хлопчику?
2. З нагоди початку літніх канікул бабуся подарувала Оксанці 100 гривень. Дівчинка витратила 25 гривень на похід до історичного музею, а на 40 купила солодощі для батьків. Скільки грошей залишилось у Оксани?
2. Виконай останній стовпчик прикладів.
3.
Українська мова
Вправлення у виразному читанні коротких текстів. Послідовність подій у тексті. Дослідження значення сліва. Запис слів,речень,текстів.
1. Прочитай вірш. Який настрій він у тебе викликав?
ЛІТО
У відчинене віконце
Зазирнуло зранку сонце
І лоскоче ніжно носик
І маленькі ніжки босі.
Сяйвом сонця все залито,
В нас гостює справжнє літо,
Кольорове та яскраве,
Запашне, смішне, цікаве!
Мама літечку радіє,
Літо всіх маляток гріє,
Щоб росли вони здорові,
Наші «сонечка» чудові!
(О. Роговенко)
2. Виконай звукову модель слів: кольорове, яскраве.
Зміни в живій та неживій природі влітку. Безпечна поведінка в довкіллі.
Різні пори року, маючи свої особливості, неабияк різняться між собою. Пригадайте основні ознаки осені, зими та весни. А для того, щоб ви краще зрозуміли, за якими ознаками можна визначити, що літо настало, необхідно переглянути пізнавальне відео.
У відео маєте знайти відповіді на такі запитання:
Які основні ознаки літа?
Чим можна займатися влітку?
Що може бути небезпечного влітку?
Які правила поведінки під час грози?
Чи є якісь прикмети, за якими можна визначити, що наближається гроза?
Літня спека, грози, грім, Літо, ти прекрасне всім!
Скільки в тебе є скарбів: В лісі — ягід та грибів;
У садках — смачна малина, Аґрус, яблука, ожина.
Фрукти й зелень соковита — Це смачні дарунки літа.
Ген тече срібляста річка… Ой і тепла ж в ній водичка!
Можна влітку засмагати, Можна плавати й пірнати.
3. Сподіваюсь ви надихнулися побаченим та почутим. Намалюйте як ви бачите літо!
четвер, 14 травня 2020 р.
Завдання на 15 травня.
№
Предмет
Теоретичний
матеріал
Практичні
завдання
1.
Я
Досліджую Світ
Народні традиції, родинні свята і здоров’я.
Україна – європейська держава.
Сторінками історії України: визначні події, відомі українці.
Україна – європейська держава.
1. Переглянь відео. Україна - частина Європи.
2. Знайомимось "7 чудес української природи".
2.
Математика
Дії додавання і віднімання з іменованими числами,
поданими в однакових одиницях вимірювання. Порівняння іменованих чисел,
поданих в одиницях довжини, маси, місткості (об’єму), часу. Створення макетів
реальних та уявних об’єктів.
1. Познайомся із складеною задачею.
2. Виконай у зошиті.
3.
Українська мова
Робота
з дитячою книжкою. Бібліотека як освітньо-культурний центр.
1. Прочитай вірші!
БАТЬКІВЩИНА Моя рідна Батьківщина Має назву Україна. В мене й нація своя – Українець в мами я. Є у мене й рідна мова, Де вкраїнське кожне слово. О.Довгий
УКРАЇНА Україна — Рідний край. Поле. Річка. Зелен гай. Любо стежкою Іти -Тут живемо Я і ти!
РІДНИЙ КРАЙ Красивий, щедрий рідний край І мова наша солов’їна. Люби, шануй, оберігай Усе, що зветься Україна. Ігор Січовик
Запиши та вивчи один на вибір!
4.
Я
Досліджую Світ
Різноманітність
природи України. Вплив людини на довкілля. Охорона природи.
Природа і людина - це одне ціле, яке обов'язково потрібно оберігати!
Переглянь пізнавальні відео.
Які куточки України ти мрієш відвідати?
Що головне на карті України?
5.
Фізична культура
Виконання
базових рухів, характерних для різних видів спорту. Правила безпечної
поведінки під час виконання фізичних вправ та ігор.
