Доброго дня, завдання на середу!!!

№	Предмет	Теоретичні відомості	Практичні завдання
1.	Я Досліджую світ	Створення простих візуальних медіатекстів.	1. Прочитай віршики про літні місяці. *** Червень, місяць –трудівник, Працювать багато звик Косить в лузі зрілі трави, Пташенят в гніздечках бавить, Шепче казку зелен-житу. Червень гарно служить літу. *** Смачно! Злипаються губи, Бджілка закінчує лет. Літечко, красне і любе, Липень, солодкий, як мед. *** Серпень серпиком збирає Хліба стиглі урожаї. З кошиком до лісу ходить, Діткам яблуками годить, Сливами і кавунами, Зеленими огірками, Щоб міцні вони були І як квіточки цвіли. 2. Один спиши на вибір.
2.	Математика	Додавання і віднімання в межах 100. Перевірка правильності результату арифметичної дії. Додавання і віднімання іменнованих чисел.	1.Літні математичні задачі  Для того, щоб школярам було легше шукати правильні відповіді, малюйте необхідні умови завдань.  1. Одного спекотного літнього дня Іванко захотів поласувати смачненьким морозивом та пригостити ним своїх друзів Аню та Назара. Скільки грошей потрібно взяти хлопчику зі своєї скарбнички, якщо одна порція прохолодної смакоти коштує 13 гривень? Також Іванко може придбати ціле відерце морозива (такої ж маси, що і три порції разом) за 35 гривень. Як би ви порадили вчинити хлопчику? 2. З нагоди початку літніх канікул бабуся подарувала Оксанці 100 гривень. Дівчинка витратила 25 гривень на похід до історичного музею, а на 40 купила солодощі для батьків. Скільки грошей залишилось у Оксани? 2. Виконай останній стовпчик прикладів.
3.	Українська мова	Вправлення у виразному читанні коротких текстів. Послідовність подій у тексті. Дослідження значення сліва. Запис слів,речень,текстів.	1. Прочитай вірш. Який настрій він у тебе викликав? ЛІТО  У відчинене віконце  Зазирнуло зранку сонце  І лоскоче ніжно носик  І маленькі ніжки босі.  Сяйвом сонця все залито,  В нас гостює справжнє літо,  Кольорове та яскраве,  Запашне, смішне, цікаве!  Мама літечку радіє,  Літо всіх маляток гріє,  Щоб росли вони здорові,  Наші «сонечка» чудові!  (О. Роговенко) 2. Виконай звукову модель слів: кольорове, яскраве. 3.Для відпочинку перегляньте відео. https://youtu.be/Y2DG_2WpzVM
4.	Музика	Літо	https://sway.office.com/wgMKGaNYP3VRTyxj?ref=Link&loc=play
5.	Я Досліджую Світ	Зміни в живій та неживій природі влітку. Безпечна поведінка в довкіллі.	Різні пори року, маючи свої особливості, неабияк різняться між собою. Пригадайте основні ознаки осені, зими та весни. А для того, щоб ви краще зрозуміли, за якими ознаками можна визначити, що літо настало, необхідно переглянути пізнавальне відео.  У відео  маєте знайти відповіді на такі запитання: Які основні ознаки літа? Чим можна займатися влітку? Що може бути небезпечного влітку? Які правила поведінки під час грози? Чи є якісь прикмети, за якими можна визначити, що наближається гроза? Які місяці літні, як вони називаються і чому? https://youtu.be/jKuFr1rI7qI